EJE TEMATICO G:
EDUCACIÓN Y CONOCIMIENTO PARA LA SUSTENTABILIDAD
COORDINACION:
Por FLACAM: Maricela Pérez / Arnaldo Vaca
Por CATEDRAS UNESCO adheridas: Ibone Ametzaga / Cátedra UNESCO de Educación Ambiental y Desarrollo Sustentable (España)
PONENTES:
Benito Omar Montiel. Los Huaicos, Argentina. “Proyecto de Formación Técnica Museística" dirigida a comuneros e instituciones locales del sitio de Tiwanaku, CIAAAT - Centro de Investigaciones Arqueológicas, Antropológicas y Administración de Tiwanaku- La Paz, Estado Plurinacional de Bolivia”venmontiel@yahoo.com
Consuelo Montalvo Menacho. Cochabamba, Bolivia. “Proyecto piloto: Escuela de comida para jóvenes y adultos con discapacidad auditiva”consuelomontalvom@gmail.com
Tamara Quiroz Guzmán. Delicias, Mexico. “Formaciones agentes de cambio ODS” monarka_13@hotmail.com
Luis Samaniego. Quito, Ecuador. “Desafíos de la formación en ciencias de la salud en el contexto de la covid 19”guillermosamaniegon@gmail.com
Grace Yepez. Quito, Ecuador. “Biom materiales de biofuentes y socialmente responsables” gyepez@yes-innovation.com
Marybexy Calcerrada. Holguin, Cuba. “Avanzando en la equidad de género y racial en la educación cubana “marybexycalcerradagutierrez@gmail.com
Rafael Lorenzo Martín. Holguin, Cuba. ´ Resiliencia social postCOVID enfocada por convergencias latinoamericanas del GT-CLACSO:retos y perspectivas desde Cuba” rlorenzomartin74@gmail.com
Juan Sebastián Correa Vera. Pamplona, Colombia. “La fotografía como proceso de integración social y promotora de ciudadanía comunicativa en personas en situación de discapacidad.” juansebastiancorreavera@gmail.com
Jazmín Mosquera. Rio Cuarto, Argentina. “Nómadas” mosquerajazmin@hotmail.com
Olga Adriana Domínguez. San Luis, Argentina. “Dirección institucional de la formación en modalidad híbrida: alternativas pandémicas de mentoría inductiva” escuelainclusiva2013@gmail.com
Lya Neuberger. Caracas, Venezuela. “Sensibilización ambiental ciudadana para la protección del ambiente marino” lyaneuberger@gmail.com
Irene Alejandra Benegas. San Luis, Argentina. “Patrones de gestión educativa en confinamiento: mejora para una educación sostenible con calidad” irenebenegas@gmail.com
Andrea Suárez Córica. La Plata, Argentina. “Proyecto Arbórea-Pedagogía y autogestión en territorio” andreasuarez_11@hotmail.com